笔趣阁>军事历史>三国好老师>090章 明德书院复课

二月末,刘威、诸葛瑾等人终于从洛阳穿过茫茫大雪赶到了新野。众人见面,自然是好一阵的寒暄。董明给他们安排了一下住宿之后,便让他们先熟悉了一下新的环境。

如今,整个明德书院的学生都回来的差不多了,只有少数几个学生没有音讯。也不知道是死在了乱军之中,还是不想再来了。

不过,鲁迅先生说得好,天要下雨,娘要嫁人,这都是你没有办法的事情。董明也没有时间去纠结几个学生的问题了。在其他学生大都赶来之后,他开始着手复课的事情。

首先要解决的就是课本的问题。之前的课本还都能用,尤其是算数、常识部分的课本,就算是手抄本都有一百来本,足够书院短时间内使用的。

但眼下的情况是,董明想要统一学生们的思想。其他的董明可能要问系统该怎么做,这一点的话,董明自己就知道该怎么做,毕竟经历过嘛。他这段时间除了忙活造纸技术、雕版印刷技术之外,业余的时间全都用来编写新的教材了。

《大汉思想与品德教育》

名字就是这么有尿性,就是这么有逼格。

内容倒不是宣扬什么忠于刘汉,而是单纯的忠于汉室。至于汉室谁当家?那不重要,只要这个人能够带领大汉朝走向繁荣富强,带领百姓过上好日子就行。

他没有傻不拉几的企图搞什么宪政,哪怕是君主立宪也不行。

生产力发展水平不够,没有资产阶级,宪政就是扯淡。眼下汉室,掌权者正从军功地主向小地主阶级过渡的阶段。如果大汉朝平稳的话,再过上几十年,封建小地主掌权,随之而来的一定是知识下移,相权崩溃,皇权开始集中。随后的时间里,中央对地方的掌控力将不断加强,这个时候如果科技同步进步,生产力快速发展。

那么几百年后,汉室成为世界上第一个产生资产阶级的国家。至于再之后会如何?那谁敢往下写?

总之董明就是没啥实际行动,但是想得多。好在是把教材写出来了。剩下的就是印成课本了。这件事还是得交给一直负责照看作坊的学生去负责。

虽然如今的造纸技术和雕版技术都没有达到董明的预期,但是印个几百本书的生产力还是有的。

除此之外,董明还用系统那里的知识,搭配出了《格物学基础》和《生物学基础》两份教材。教材中的内容不多不少,大概也就涵盖了后世学生们,在初中毕业的时候,学到的物理化学生物知识。

不过要更复杂一些,毕竟要进行一些改变。举个例子,董明很难在这个时代将电学放进去给他们讲。他没能力生产电,也没能力制作电器,同时也没胆子找一个雷雨天气放风筝证明给学生看,电力真的存在。所以电力这一块,基本上是当成一个未来的预想来教给学生们的,说不定以后就会出现一个人做了富兰克林做的事情呢。

物理的内容,董明着重放在了动能、经典力学部分。同时还加入了关于蒸汽动能的发现和预想,以及带领学生们尽可能的做到用蒸汽动力取代目前的人畜混合动力。

当然,这说不定需要耗尽董明的一辈子。


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